terça-feira, outubro 17

Continuação do Projeto: Os três Porquinhos

SUGESTÕES DE ATIVIDADES:

Os Três Porquinhos

Prepare uma aula com o mesmo tema, porém com livros diferentes. Para os alunos de 4 a 7 anos, conte a já conhecida história dos três porquinhos, mas em uma versão mais moderna, com outros personagens como a polícia que avisava aos porquinhos sobre a presença de um lobo perigoso a solta nas redondezas e que também depois prendia o lobo e o fazia reconstruir as casinhas derrubadas.

Atividade para essa aula:
Primeira atividade: Fazer uma sondagem com os alunos, para saber se alguém conhecia alguma outra versão da história dos três porquinhos. Alguma história que tivesse o começo ou o final ou alguma parte que fosse diferente da nossa história.
Segunda atividade: Os alunos que conhecem as versões mais diferentes da história dos três porquinhos, podem apresentá-las para a turma recontando a história.


Já com os alunos de 8 a 11 anos, a história dos Três Porquinhos pode-ser outra, usei o livro, A VERDADEIRA HISTÓRIA DOS TRÊS PORQUINHOS, de Jon Scieszka. Foi muito interessante contar esta história para as crianças desta idade, porque eles já conheciam bem várias versões da tradicional história dos três porquinhos, então conseguiram entender e se envolver com esta nova história que traz a versão do lobo.

O autor escreveu a história como se fosse o lobo contando os fatos, e isso impressionou os alunos, tanto que na discussão ao final da leitura estavam divididos, alguns defendendo o lobo e outros tentando encontrar evidências da culpa do mesmo. ( isso daria um bom tribunal do juri).

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