Objetivo: Trabalhar a auto estima dos alunos.
Em uma caixa de sapato,coloque um espelho e feche. Faça uma rodinha com seus alunos, fale sobre todos os funcionários que trabalham na instituição,explique a função de todos ,diretor,professor,secretária,serviços gerais,etc. e inclua os alunos. Depois da apresentação de todos, dia aos alunos que dentro da caixa está a imagem da pessoa mais importante da escola. Diga que mostrará a todos, um por um e peça aos alunos que assim que verem a imagem não fale a nenhum amigo da sala sobre o que viu.
Então mostre a caixa a cada alno. Diga que aquela pessoa é a mais importante da escola. Vá até o último aluno e feche a caixa. Observe durante a atividade a reação de cada um e, por fim elabore perguntas sobre o que viram se concordam .
Outras sugestões de aproveitar espelho na sala de aula
1. Contação de histórias
Sente-se com a turma em roda, no chão,próximos ao espelho fixo da sala.Quando aparecer na história gestos ou movimentos corporais que considere significativos(como personagem colocou a mão na cabeça)peça aos alunos que imitem a cena, olhando-se no espelho.
2.Trabalhando a diversidade
Peça para os alunos ficarem de frente para o espelho e se observarem. lance perguntas"o seu cabelo está da mesma cor que o do seu coleguinha?","onde está a sua sobrancelha?","Quem é o mais alto?" etc.
3.Expressões faciais
de frente para o espelho,peça aos alunos para fizerem uma cara feliz,triste,alegre,zangada. Pode-se também mostrar imagens de pessoas com diversas fisionomias.
4.Faz de conta
disponibilize fantasia,acessórios(chapéus,bijuterias,óculos etc.) e deixe as crianças explorarem a autoimagem livremente inclusive utilizando o espelho como recurso.
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